初级会计职称考试学习方法错误的表现

初级会计职称考试学习方法错误的表现，这主要表现在：学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。

1、重时间 轻效率

科学管理时间是一切备考的前提，理论上来说，备考时间应该与知识掌握度形成正比，但很多考生发现事实并非如此，因此分秒必争，以加大备考时间来换取等额的、甚至超额的知识掌握度，将自己的生活和学习安排的非常忙碌，但由于缺乏睡眠、精力，效果也不是很好。很多考生常会陷入这样的误区，即“学习时间越长，说明越努力，效果也越好”，这便是忽略了时间并不等同于效率。其实，在老师的带领下学习一堂课，往往比自习几个小时的作用还大，既抓紧时间又强调效率，才能取得良好收效。

2、重题海 轻梳理

对于 初级职称备考来说，适度练习是好事，但要避免盲目的题海战术。题海战术就像一盘散沙，并不能保证完全覆盖所有考试内容的知识点，无法完全发挥预期的功效。往往只是无谓的重复劳动，也容易使心情变得焦灼，凡事过犹不及，真正成绩好的考生都是善于梳理知识、形成知识结构、提炼规律解法，再去有选择性、针对性地做题，这样，只做几道题可能就归纳出题海战术过程中做几百道题也没有找到的规律。

3、不求甚解，死记硬背死

初级会计职称的知识点比较多，记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学员往往会采用死记硬背的方法。

4、理论与实际脱离

理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的学员往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“。这也是很多用人单位为什么不要没有经验的会计的原因。

初级会计职称考试学习方法错误的表现，学习方法不当的学员，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。